深圳职业高中自主招生,职业高中的自主招生是怎么回事

3 不是深户的职高学生可以报考深圳职业学院吗？他们不能在高考来临的时候求助，但是可以参加自主 招生考试。深帖自主 招生有哪些可选专业？深圳职业技术学校招生有什么条件？2022 深圳技师学院高中毕业生(含中等职业学校毕业生)录取标准如下:1 .广东省考生根据2022年广东省普通高等学校春季高考(普通高等学校中等职业学校毕业生统考、高职普通高中学业水平考试招生录取)和夏季高考专科批次。

文科生有物理、化学、生物三个学科，理科生有政治、历史、地理三个学科。职业学院-2招生要求:文科、物理、化学、生物的学生，理科、政治、历史、地理的学生，必须取得年级成绩，三科成绩均达到C级或以上。自主 招生又称自主选拔是高校选拔录取改革的重要环节。

2022 深圳技师学院高中毕业生(含中等职业学校毕业生)录取标准如下:1 .广东省考生以广东省教育考试院公布的2022年广东省普通高等学校春季高考(普通高等学校中等职业学校毕业生统考，普通高中按学业水平考高职招生)为准。二、广东省外考生(1)生源中有高职院校最低录取分数线的，按当地最低录取分数线录取；(2)生源地没有高职院校录取最低分数线的，参照广东省高职院校录取最低分数线；(3)如果对学生高中学业水平考试成绩进行分级，则按照去年的录取标准录取:语文、数学、英语至少有两门达到C，一门达到D，即可以录取2C1D(学业水平考试成绩分为ABCDE)。

没有，但是可以考自主 招生考试。非深度报名方式:(1)在广东省内就读的高三学生，符合我市借考条件的，可在高考报名开始前向所在学校申请借考，由学校统一办理借考手续。经学校和市招办批准后，可在-3中借考。广东省学生深圳市外需回户籍所在地申请；(2)报名资格审查合格的子女，可在我市参加高考；

不好意思，不太了解。今年深圳职业学院招生科目分为理科、文科、美术、音乐、体育特长五类。包括:电子、机械工程、平面传播、汽车运输、管理与电影动画、工业设计、珠宝工艺与鉴定、文化管理(音乐方向)、旅游管理(针对体育生)。仅今年招生仍分为资格审查、笔试和面试。笔试在一张试卷上综合考核学生的语文、英语和数学知识。

美术、音乐、体育特长生面试采取专业专项素质测试的方式进行。其中笔试200分，面试100分。考核的每一个环节，学校都会在招生信息网上“阳光操作”。全国学科竞赛或科技创新竞赛获奖者、省级及以上部门组织的文艺、体育竞赛获奖者、高级职业技能证书持有人，可按具体规定获得不同程度的笔试加分，每位考生加分最高不超过20分。

以下为2019 深圳职业学院自主 招生时间流向:3月27日、3月31日考生报考我校自主-1。3月27日，4月1日，审查考生报考资格；4月2日前公布入围中等职业学校文化基础考试的考生名单；4月4日前网上缴纳考试费；4月10日前安排文化基础考试考场；打印准考证；4月18日前公布入围中等职业学校文化基础考试的考生名单；4月20日组织考生进行职业技能考试(校考)；4月30日前公布拟录取考生名单，报省/省。

深圳职业技术学院是深圳市人民政府举办的专科层次的全日制普通高等学校。学校始建于1993年，原名深圳高等职业技术学院，1997年更名。2001年，学校与中国129所大学签订协议，联合培养研究生和博士生。2003年通过教育部高等职业院校人才培养水平评估，2009年成为首批国家示范性高等职业院校。学院拥有刘闲洞、西丽湖、观龙山、华侨城、凤凰山五个校区，总校区面积236.02万平方米，校舍面积58.84万平方米，固定资产总额9.06亿元(不含校舍)。

报名前准备1。网上报名前，务必阅读了解深圳职业技术学院2014-2招生方案(针对高普毕业生)；2.提前准备好电子照片，正面、免冠、大头，规格为384╳512像素，文件大小为4K50K，格式为jpg；三、准备高考考生号(考生号，高考报名的人，请不要和学业水平考试准考证号混淆)和学业水平考试成绩(艺术类考生要准备广东省艺术科技联考成绩)；第四，根据自己的实际情况提前选择一个专业(专业)进行报考(一旦网上提交，不可更改，请慎重选择)。

深圳往届职业技术院校招生分数线:2018年理科招生分数线349，文科招生分数线346。1.记住，专业比什么都重要，在好大学读一个不理想的专业的结果是令人失望的。当然，你可以通过转专业、辅修第二专业，甚至跨专业考研来弥补自己的遗憾，但这些补偿远不是一个理想的专业，你要付出太多的汗水和努力来弥补自己的遗憾。

调剂专业的结果一般都是冷门专业，比如俄语，德语，哲学，历史。配药有风险，填写时一定要谨慎，深圳职业技术学院简介1 深圳职业技术学院创建于1993年，是我国最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。2.学校自创办以来，依托珠三角产业发展，秉承深圳特区改革创新精神，确立了以社会需求为导向，以能力素质培养为核心的教育理念，推进行政校、企事业、产学研四方联动，以立体推进的模式致力于培养高技能、高素质的应用型人才。